ADHD hos drenge i skolealderen

Får I ofte beskeder fra skolen om, at jeres søn har svært ved at sidde stille, forstyrrer i timerne eller kommer i konflikt i frikvartererne? Oplever I en dreng fuld af energi og gode intentioner, men som konstant mister overblikket, glemmer aftaler og handler, før han tænker?

Dette er den klassiske, men ofte misforståede, virkelighed for mange drenge med ADHD i alderen 10-16 år. Deres hyperaktivitet og impulsivitet er ikke et tegn på dårlig opdragelse eller manglende vilje. Det er symptomer på en neurodiversitet, der kan gøre skoledagen til en enorm udfordring.

Denne artikel sætter fokus på, hvordan den hyperaktive/kombinerede type ADHD typisk kommer til udtryk i skolen, og hvordan det påvirker drengenes faglige og sociale liv.

Hvad er ADHD?

ADHD er en neurobiologisk forstyrrelse, der primært påvirker hjernens evne til at regulere opmærksomhed, aktivitet (hyperaktivitet) og impulskontrol. Den type, de fleste forbinder med ADHD, er den kombinerede type med både uopmærksomhed og hyperaktivitet og impulsivitet, eller den primært hyperaktiv-impulsive type, som er mere udbredt blandt drenge.

Hvordan ser ADHD ud hos drenge i skolen?

For en dreng med ADHD er klasseværelset et sted fyldt med fristelser og krav, der er svære at imødekomme.

  1. Fysisk og verbal uro

Han kan simpelthen ikke sidde stille. Fødderne trommer, han vipper på stolen, eller han rejser sig ofte. Uroen kan også være verbal: Han taler uden at blive spurgt, afbryder læreren eller sidemanden og har svært ved at være stille, når det kræves.

  1. Impulsivitet i handling og tale

Han handler, før han tænker. Det kan være at råbe svaret ud i klassen, skubbe i køen i kantinen eller sige noget ubetænksomt til en kammerat. Denne mangel på impulskontrol er ofte kilden til konflikter og misforståelser.

  1. Udfordringer med at følge regler og strukturer

Skoledagen er fuld af regler. Vent på tur, ræk hånden op, bliv på din plads. For en hjerne med ADHD er det ekstremt energikrævende at overholde disse rammer. Han bliver ofte opfattet som "uartig" eller "respektløs", selvom han ikke har dårlige intentioner. Ofte netop tværtimod.

  1. Opmærksomhed på det forkerte

Selvom han kan have svært ved at koncentrere sig om tavleundervisning, kan han være hyperfokuseret på en flue på vinduet eller en lyd ude på gangen. Opmærksomheden er ikke fraværende, men den er svær at styre og rette mod det, læreren forventer.

  1. Glemsomhed og organisatorisk kaos

Lektiebøger, idrætstøj og penalhus bliver glemt på daglig basis. Han starter på en opgave, men glemmer, hvad han skulle, halvvejs igennem. Hans plads i klassen og skoletasken er ofte et stort rod, hvilket er et direkte resultat af udfordringer med eksekutive funktioner, som er hjernens overordnede styringsfunktioner, hvor opmærksomhedsfunktionen er en betydelig medspiller.

Fra "problembarn" til forståelse

Den største fare for en dreng med udiagnosticeret ADHD er at få et selvbillede som "ham, der altid er et problem". De konstante skældud og nederlag i skolen kan føre til lavt selvværd, adfærdsvanskeligheder og skolevægring. Han mister troen på egne evner.

Tegn, du som forælder kan holde øje med:

  • Du modtager hyppige henvendelser fra skolen om uro og forstyrrende adfærd.
  • Han har svært ved at styre sit temperament og kommer let i konflikt.
  • Han glemmer ofte ting og har svært ved at holde orden.
  • Han virker socialt umoden og har svært ved at holde på venskaber.
  • Han udtrykker frustration over skolen og føler sig misforstået.

En psykologisk udredning er vejen til at ændre fortællingen. Med den rette forståelse, støtte og de rigtige strategier kan din søns energi vendes til en styrke, og han kan få hjælp til at navigere i de rammer, der udfordrer ham.

Læs mere om udredning af ADHD

Kilder

ADHD-foreningen. (u.å.). Fakta om ADHD. Hentet fra https://adhd.dk/om-adhd/hvad-er-adhd/

Sundhed.dk. (2023). ADHD hos børn og unge. Patienthåndbogen. Hentet fra https://www.sundhed.dk/borger/patienthaandbogen/psyke-hos-boern/sygdomme/adhd/adhd-oversigt/

ADHD-foreningen. (u.å.). ADHD og adfærd. Hentet fra https://adhd.dk/boern-og-unge-med-adhd/boerneliv-med-adhd/

Psykiatrifonden. (u.å.). ADHD. Hentet fra https://psykiatrifonden.dk/diagnoser/adhd