Anne Rytter Christensen er klinisk psykolog og under specialistuddannelse i klinisk neuropsykologi på børne-ungeområdet.
Hun er del af klinikkens udredningsteam og varetager også samtalebehandling, supervision og undervisning.
Anne udreder børn i skolealderen samt unge voksne, især vedr. ADHD/ADD, autisme og nedsat funktionsevne samt vedr. angst- og depressionssymptomer. Dette mhp. diagnostisk vurdering samt anbefalinger fremadrettet i skoleregi, mht. uddannelses- og beskæftigelsesmuligheder samt behandlingsmuligheder. Desuden mhp. pædagogiske anbefalinger i hverdagsudfordringer.
Mht. samtalebehandling kan det dreje sig om psykoedukation efter udredning, fx forståelse af en psykiatrisk diagnose i den enkeltes livssituation, desuden fokus på strategier i hverdagen mhp. at imødegå udfordringer samt energiforvaltning. Barnet/den unge kan have individuelle samtaler, eller forældrene kan deltage sammen med barnet. Der kan også være samtaler for forældrene alene.
Anne har tidligere været behandlingsansvarlig psykolog på Behandlingsskolerne, hvor hun har arbejdet med børn og unge med komplekse neuropsykiatriske og psykiske vanskeligheder, herunder ADHD, autisme, angst, OCD, depression og tilknytningsvanskeligheder. Her har hun haft ansvar for psykologisk behandling, udredning, familiearbejde/forældresamtaler, screening/udredning og supervision af fagpersonale.
Hun har desuden erfaring fra psykiatrien med udredning og behandling af unge og voksne med forskellige psykiatriske problemstillinger. Ved Behandlingsskolerne har Anne også været i en skolevægringsenhed.
Ved siden af arbejdet i klinikken er Anne ansat som klinisk psykolog og faglig koordinator i Aarhus Kommune, Center for Børne- og Ungehjem.
Anne har gennemført en bred vifte af efteruddannelseskurser indenfor blandt andet kognitiv adfærdsterapi, Acceptance and Commitment Therapy (ACT), Compassion Focused Therapy (CFT), traumeforståelse, autisme og belastningstilstande.
Hun er næstforperson i Børneneuropsykologisk Selskab under Dansk Psykolog Forening og har deltaget i faglige arbejdsgrupper vedrørende specialistuddannelse og psykologers praksisuddannelse.
Derudover er hun forfatter til fagartikler, senest har hun skrevet fagkronikken: “Skolefravær er ikke kun barnets problem – hvad forskningen viser om virksomme indsatser” i Psykologernes Fagmagasin, 2026.
Hun har stor erfaring som underviser og oplægsholder, bl.a. på faglige konferencer, fx Skivekonferencen vedr. autisme, og har deltaget i arbejdsgrupper og podcast vedr. skolefravær.
For diverse praktiske forhold ifm. samtaler, se linket Psykologsamtaler
For diverse praktiske forhold ifm. undersøgelser, se linket Undersøgelser