Cathrine er speciallærer.

Hun er del af klinikkens VISO-specialistteam; udreder og rådgiver i særligt komplicerede sager vedr. udviklingshæmning og autisme på børne- og ungeområdet.

Cathrine varetager opgaver overfor forskellige personalegrupper, pårørende samt børn/unge, hvor lav funktionsevne, autistiske vanskeligheder og forskellige psykiske vanskeligheder og særlig adfærd er i fokus. Hun arbejder især med rådgivning af personalegrupper med henblik på pædagogiske strategier og god trivsel for både barnet/den unge og personalegruppen.

Cathrine har tidligere arbejdserfaring som speciallærer på specialskoler for børn/unge med autismespektrum forstyrrelser, ADHD – med og uden udviklingshæmning samt komorbiditet af forskellig art. Hun har erfaring med klasserumsledelse af specialklasser, struktur og stilladsering omkring den enkelte elev og elevgrupper med særlige behov. Hun har desuden stor erfaring med brug af forskellige typer af hjælpemidler i undervisningssituationer og har faciliteret oprettelse af solist-tilbud samt faciliteret personalegrupper vedr. tilrettelæggelse af den pædagogiske indsats.

Udover arbejdet i klinikken har hun egen praksis, hvor hun arbejder med familier, forældre, par, børn og unge, som har brug for konkret rådgivning eller terapeutiske samtaler.

Fokus er på at omsætte teori til praksis, således tilgang og metoder bliver forståelige og brugbare for de voksne omkring barnet/den unge, det gælder for personalet såvel som i forældresamarbejdet. De specialpædagogiske redskaber omfatter bl.a. MAPP (Model til Kortlægning af Adfærd og Pædagogisk Praksis), low arousal-tilgange, KRAP (Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Praksis) m.fl.

Mht. længere efteruddannelse er Cathrine uddannet par-og familierådgiver (fra GRO-instituttet).

For yderligere info vedr. rådgivning og udredning i VISO-sager, se linket VISO